许智宏：大学生活不应以分数论成败
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| 日期：2005年9月9日 访问：2473 |
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许智宏：大学生活不应以分数论成败
大学生活的重点应在“选择”二字；大学培养的是人才而非高分，不应以分数论成败、论英雄；进入大学必须调整好心理状态，培养良好的心理素质，学会包容；当代大学生必须要有社会责任感，为社会负责……日前，在北京大学举行的新生座谈会上，北大校长许智宏一口气为新生提了十个“金点子”，并和北大教师及50余位新生代表共同探讨了他们关心的话题。
谈及如何尽快适应大学生活，许智宏给新生们提出了十点建议：首先，新生入学后的主要任务是适应北大的环境。从中学到大学是人生中的一个重大转变，这对新生来说是一种考验。其次，大学生活的重点应在“选择”二字，这是时代的需要。第三，不应以分数论成败、论英雄。许智宏强调，“大学培养的是人才而非高分，在中国应试教育体制下形成的弊端必须通过教育改革来逐渐扭转。”第四，考入北大的学生很多都是同龄人中的佼佼者，但也正因为如此，不少学生心理上都过于脆弱，经不起挫折，所以必须调整好心理状态，培养良好的心理素质，学会包容。第五，当代大学生必须要有社会责任心。“我们现在宝贵的学习资源都来自于社会，所以我们也必须有社会责任感，为社会负责。”第六，北大并非完美，但是北大正在不断地摸索和改善。每一位新生都应该用主人翁的态度来面对学校存在的问题，不只是提出批评，更应该思考通过什么方法来解决。第七，要珍惜时间，珍惜学习的机会，找到适合自己的学习和工作方式，量力而行。第八，在努力学习的同时，大学生也要时刻关注自身的健康，勤于锻炼身体。第九，要能够处处从小事做起。第十，改变文史哲学科不受重视的错误想法。“文史哲等传统人文学科正是我们北大的精华，是北大最为宝贵的财富之一。”许智宏这样说。
许智宏还认真回答了新生的提问。来自山东的新生张勃然提出如何弥补应试教育缺陷以及如何看待出国的问题。许智宏说，应试教育确实存在很多缺陷，这些缺陷必须通过教育改革来逐步改善，北大就正在努力逐渐实现这种变革，提倡素质教育，注重培养多元的社会人才。对于学生出国的问题，许智宏坦言，北大从不反对同学们出国，但是必须强调的是，同学们应该明白出国的目的是什么，如果没有目标而只是盲目从众，那必将得不偿失。 |
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